====== Présentation des enseignements SNT en classe de seconde ======
En **SNT** je vais avoir des **activités** pour comprendre :
  * les principaux **concepts des sciences numériques**,
  * le **poids** croissant du **numérique** et les **enjeux** qui en découlent. 

====== Les principes de base du numérique ======
Malgré leur diversité, les applications du numérique utilisent un **petit nombre de principes ou concepts** qui sont  en interaction :
  * les **données**, qui représentent sous une forme numérique unifiée des informations très diverses : textes, images, sons, mesures physiques, sommes d’argent, etc. ;
  * les **algorithmes**, qui définir les traitements à effectuer sur les données à partir d’opérations élémentaires ;
  * les **langages**, pour traduire les algorithmes abstraits en programmes textuels ou graphiques de façon à ce qu’ils soient exécutables par les machines ;
  * les **ordinateurs**,  **objets connectés**, **mobiles** et **leurs systèmes d’exploitation**, pour **exécuter les programmes**, **gérer les données**, leur **stockage** et gérer les **communications** en **réseaux**.

L'accès au ressources du numérique est possible grâce à des **interfaces** qui permettent la **communication** avec les humains, la **collecte des données** et la **commande des systèmes**.

En SNT, je vais aussi mieux comprendre les **enjeux scientifiques et sociétaux** de la science informatique et de ses applications pour : 
  * adopter un **usage réfléchi et raisonné** des technologies numériques dans la vie quotidienne,
  * et **me préparer aux mutations** présentes et à venir de tous les métiers.

====== Les thèmes de travail ======
SNT en classe de seconde est dans le prolongement de l’enseignement d’algorithmique, d’informatique et de programmation dispensé au collège en mathématiques et en technologie.

SNT en classe de seconde est organisé :
  * en **7 thèmes** ;
  * et je vais travailler chaque thème sur une durée de **quatre semaines**.

Voici les 7 thèmes en SNT :  
  * **internet** ;
  * le **Web** ;
  * les **réseaux sociaux** ; 
  * les **données structurées et leur traitement** ; 
  * **localisation, cartographie et mobilité** ; 
  * **informatique embarquée et objets connectés** ; 
  * la **photographie numérique**.

====== Les activités de programmation ======
Je vais avoir des activités de programmation tout au long de l'année.

====== Comment est organisé l'étude d'un thème ======
Je vais étudier en classe chaque thème sur une période 4 semaines de la manière suivante :
  * je **découvre** le thème avec des **repères historiques**.
  * je **recherche de l'information** pour préparer des activités,
  * je fais des **activités seul ou en groupe** et  qui pourront être : 
    * un **travail d'apprentissage**, 
    * un **mini-projet**,
    * à tour de rôle, un **exposé** pour présentation un problème du numérique ou sa solution,
    * une **réflexion** sur l'usage responsable et critique des sciences et technologies numériques,
  * j'ai une activité bilan des connaissances acquises et des notions à retenir,
  * j'ai une **évaluation** à la fin de l'étude du thème.


==== Je continue ... ====
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Je reviens à l'accueil SNT en classe de seconde : [[snt:accueil|Enseignement SNT en classe de seconde]] 
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